Cartel promocional de 'El periodismo va a la escuela'. Imagen: Fundación Gabo
La Fundación Gabo ha publicado la cartilla digital El periodismo va a la escuela, una guía práctica para la cobertura de educación en Latinoamérica que resume diversas actividades de capacitación e intercambio, organizados por la Fundación Gabo y la Fundación Tinker, que tuvieron lugar entre 2022 y 2023 con periodistas especialistas en el tema.
El documento, además, contiene consultas bibliográficas sobre el tema y las reseñas de dos talleres que dirigieron el periodista y escritor brasileño Antonio Gois y la periodista argentina Stella Bin, quienes se han encargado también de redactar los contenidos de la cartilla.
El objetivo de El periodismo va a la escuela es brindar a los periodistas una herramienta para abordar y comunicar asuntos relacionados con la educación de manera efectiva y responsable.
Recomendaciones y errores
La cartilla comienza con una breve síntesis histórica que explica la formación de los sistemas educativos en Latinoamérica, hasta llegar a las recomendaciones prácticas para cubrir y comunicar los acontecimientos educativos actuales, ofreciendo enfoques y perspectivas para abordar temas críticos sin perder de vista la esperanza y la posibilidad de cambio positivo en el ámbito educativo.
El texto enfatiza en los aspectos y enfoques relevantes que deben ser tratados para entender el contexto social en el que se produce la educación, y propone estrategias para hacer que la cobertura sea interesante y atractiva, como presentar datos verificados que ilustren cómo un problema o propuesta de solución afecta a la ciudadanía, incluso si esta no es consciente de ello.
Además, el documento aborda recomendaciones sobre cómo verificar la veracidad de los contenidos periodísticos relacionados con educación, cómo realizar entrevistas a menores de edad de manera adecuada y qué aportes puede brindar el periodismo de datos en este campo.
Incluye también un listado de errores comunes al cubrir temas educativos y cómo evitarlos, y describe la relevancia del acceso a la información pública para contar historias sobre educación.
Descarga aquí la guía
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