Celebrada en la APM la actividad lúdico-educativa 'Proyecto NEXUS: Reiniciar el sistema'
Niños y niñas asistentes a la actividad. Foto: Fernanda Muñoz / APM
En la mañana de hoy, 9 de julio, se ha celebrado la actividad lúdico-educativa "Proyecto NEXUS: Reiniciar el sistema", organizada por la Asociación de la Prensa de Madrid (APM), dentro de la iniciativa "Días sin cole en la APM", destinada a hijos y nietos de asociados de la APM de seis a 12 años.
La experiencia inmersiva, divertida y creativa ha contado con distintos retos relacionados con áreas clave como el movimiento, la precisión, los sistemas y la resolución de problemas, desarrollando habilidades como el pensamiento lógico, la creatividad y el trabajo en equipo. La actividad ha estado a cargo de Estíbaliz Jiménez, ingeniera informática de la APM.
Construyendo ideas que funcionan
Los participantes aprendiendo sobre movimiento y energía. Foto: Fernanda Muñoz / APM
Como parte de la actividad, los niños han aprendido sobre algunas figuras relevantes de la ingeniería y la importancia de su trabajo en la creación de soluciones para mejorar la vida de las personas. A través de imágenes y ejemplos, conocieron a ingenieros e inventores famosos como Leonardo da Vinci, Isambard Kingdom Brunel, Gustave Eiffel, Nikola Tesla, Hedy Lamarr, Margaret Hamilton y James Dyson, descubriendo sus principales aportaciones y cómo sus inventos han influido en el mundo. La actividad despertó el interés y la curiosidad de los niños, quienes participaron activamente realizando preguntas y compartiendo sus ideas sobre las diferentes ramas de la ingeniería.
También pudieron conocer el proceso de la ingeniería, entendiendo la serie de pasos que se necesitan para resolver problemas y crear soluciones. Se les presentó cada una de las etapas: identificar una idea o problema, construir un prototipo, probar su funcionamiento, realizar mejoras y repetir el proceso hasta obtener un resultado satisfactorio. Mediante ejemplos sencillos, comprendieron que equivocarse forma parte del aprendizaje y que la creatividad, el trabajo en equipo y la perseverancia son fundamentales para desarrollar proyectos de ingeniería. La actividad promovió la participación activa de los niños, quienes identificaron situaciones de su entorno que podrían resolverse aplicando este proceso.
Reiniciando el sistema
Momento de la entrega de regalos y diplomas de participación. Foto: Fernanda Muñoz / APM
Los niños y niñas participaron en diversas actividades didácticas para poner en práctica los conocimientos adquiridos sobre ingeniería. Una de las propuestas fue el "Proyecto Lanzabolas", un desafío en el que diseñaron y construyeron desde cero una rampa capaz de impulsar una pelota utilizando únicamente figuras de papel. A través de esta experiencia, desarrollaron habilidades como la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo en equipo, siguiendo las etapas del proceso de diseño de ingeniería enseñadas previamente.
Como cierre de la jornada, cada participante recibió de regalo una pantalla LCD táctil para escritura y dibujo pensado para que continúen explorando su creatividad, plasmando ideas y desarrollando nuevos proyectos desde casa.
'Días sin cole'
Con este taller, la APM ofrece a sus socios una alternativa de ocio y de formación para sus hijos y nietos en los días laborables, pero sin colegio. Así, con la iniciativa "Días sin cole en la APM", la Asociación de la Prensa está poniendo en marcha distintas actividades y servicios dirigidos a sus socios, incluyendo a sus familiares, los cuales se suman a los que ya se encontraban a su disposición.
Mientras sus hijos o nietos participaban en la actividad, algunos socios pudieron teletrabajar en un espacio habilitado para ello, gracias al servicio de coworking.
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