Asociaciones y sindicatos de Baleares exigen la reincorporación de periodistas titulados como docentes
La Asociación de Periodistas (APIB) y el Sindicato de Periodistas de las Islas Baleares (SPIB), con el apoyo de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) y la Federación de Sindicatos de Periodistas (FeSP), exigen a las consellerias de Educación y Formación Profesional y de Fondos Europeos, Universidad y Cultura la reincorporación de los titulados en Periodismo en las listas para impartir lenguas, literatura y como profesores de refuerzo en el ámbito sociolingüístico en Secundaria, en centros públicos y concertados.
Según la nota remitida por la FAPE, ambas organizaciones profesionales consideran que los periodistas licenciados o graduados tienen capacitación acreditada y así se demuestra al haber impartido docencia durante años en Baleares, hasta el presente curso, incluso como apoyo en el área de Ciencias y Tecnología. Los periodistas afectados no fueron informados por parte de Educación, sino que se les excluyó sin previo aviso de listas de interinos para el curso actual y se les niega el reconocimiento de la titulación como especialidad que da acceso a docencia en el área sociolingüística.
Veto a los periodistas docentes
La Conselleria de Educación justifica el veto a los periodistas docentes a partir de un informe de la Dirección General de Política Universitaria de 2018, que decidió suprimir la titulación de Periodismo de la lista de titulaciones con capacitación para impartir lengua castellana en los centros públicos de enseñanza no universitaria (anexo 4). El citado informe respondía a una consulta concreta, pero justificaba la exclusión de todos los titulados analizando un plan de estudios del que no especificaba la Universidad de procedencia.
APIB y SPIB, como organizaciones profesionales, consideran que los titulados en Periodismo tienen la formación necesaria vinculada a la especialidad requerida, tal y como se ha remitido por escrito en varias ocasiones a la Conselleria de Educación. De hecho, APIB ha mantenido diversas reuniones con el conseller Martí March y la directora general de Personal Docente, desde febrero de 2022, pero se han ignorado todas las peticiones por parte de Educación, que ahora responsabiliza del tema a Universidades. Las consellerias implicadas no se ponen de acuerdo en quién debe resolver y se pasan el asunto de una a otra.
Diferencia entre comunidades autónomas
En otras comunidades autónomas sí se permite a los graduados en Periodismo impartir materias del ámbito lingüístico o de ciencias sociales en Secundaria. Es el caso de Cataluña, donde todos los titulados en Periodismo pueden impartir Lengua y Literatura Castellana (si se tiene el Máster de Formación del Profesorado en Lengua Castellana) y Llengua i Literatura Catalana (si se tiene el Máster de Profesorado en Llengua Catalana), que a su vez dan acceso a impartir Suport del Área Lingüística. Además, en Cataluña, Madrid y Valencia los periodistas pueden impartir Procesos y productos en Artes Gráficas y Producción de Artes Gráficas, asignaturas que dan acceso a impartir Suport a l’Àrea de Ciències i Tecnologia.
Asimismo, la FAPE denuncia que se haya permitido a los titulados en Periodismo cursar durante años en la UIB el Máster en Formación del Profesorado -con especialidad en lengua española o catalana, literatura, filosofía o historia-, incluso haciendo prácticas en centros educativos, para después no poder impartir clase en ninguna de estas materias, incluso en niveles de exigencia académica menor, lo que sí se permite a otros titulados.
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