Inaugurado el II curso 'Información con alma: herramientas digitales para periodistas'
Momento de la primera sesión del curso. Foto: Fernanda Muñoz / APM
Durante la mañana de hoy, 5 de febrero, en la sede de la Asociación de la Prensa de Madrid (APM), ha tenido lugar la primera sesión del II curso "Información con alma: herramientas digitales para periodistas", impartido por Estíbaliz Jiménez, ingeniera informática, quien actualmente trabaja en el Departamento de Tecnología de la Información y Servicio Informático de la APM.
Este programa, que se desarrollará durante el mes de febrero, es una iniciativa diseñada para acercar a los profesionales de la información al uso ético, práctico y responsable de la inteligencia artificial (IA) en su trabajo diario.
La primera sesión, titulada "Introducción a la IA y nuevas herramientas digitales", ofreció un recorrido por los orígenes, evolución y conceptos clave de la inteligencia artificial, desde los mitos fundacionales de Talos y autómatas medievales hasta los avances recientes en IA generativa como ChatGPT y Copilot. También se abordó cómo la IA ha evolucionado desde los primeros modelos teóricos de Turing y McCulloch‑Pitts hasta sistemas contemporáneos capaces de generar contenido, analizar datos y asistir en decisiones profesionales.
En esta primera sesión se profundizó sobre el impacto de la IA en el periodismo, mostrando casos prácticos de uso cotidiano: automatización de tareas, generación de resúmenes, clasificación de noticias, detección de desinformación, optimización SEO, transcripción de entrevistas y personalización de contenidos. Asimismo, se analizó el papel de los asistentes virtuales y herramientas integradas en el entorno digital de redacciones modernas.
Estíbaliz Jiménez, explicando el temario del curso. Foto: Fernanda Muñoz / APM
También se expusieron los beneficios de estas tecnologías: mayor eficiencia, precisión en la toma de decisiones y capacidad para personalizar información, y los desafíos éticos asociados: sesgos algorítmicos, calidad de los datos, privacidad, desigualdad en el acceso y responsabilidad en el uso profesional.
Por último, se mostró de forma práctica y mediante videos explicativos cómo trabajar con Microsoft Copilot y ChatGPT, atendiendo a sus funciones, accesos, posibilidades de generación de contenido y buenas prácticas para obtener resultados fiables.
Siguientes sesiones
El curso consiste en cuatro sesiones progresivas de hora y media de duración cada una, en turno de mañana o de tarde, para iniciarse en el mundo de las nuevas tecnologías digitales. En el turno de mañana, las sesiones continuarán los días jueves 12, 19 y 26 de febrero, de 10:00 a 11:30 horas. En el turno de tarde, las sesiones se llevarán a cabo de 15:00 a 16:30 horas.
Contenidos del curso
Superados los contenidos de la primera clase, en las próximas sesiones se abordará el uso práctico de la IA aplicada al periodismo. Primero se trabajará con estrategias básicas para aprovechar estas tecnologías, la estructura de un buen prompt y espacios de reflexión apoyados en ejercicios prácticos. Posteriormente, se profundizará en el uso de herramientas digitales, analizando los principales retos, barreras y posibilidades de la ofimática con IA, siempre desde una perspectiva de uso responsable. Finalmente, el curso se centrará en la regulación de la IA en España, sesiones prácticas de repaso, resolución de dudas y concluirá con un test global de evaluación.
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