Arranca la VI edición de los Talleres APM/la Caixa de fomento de la lectura de prensa en la escuela
Bajo el título de “Talleres de fomento de la lectura de prensa en la escuela”, comenzarán su andadura el 19 de febrero. Este año se celebra la sexta edición y está previsto que participen alrededor de 1.800 alumnos pertenecientes a veinticinco colegios e institutos de la Comunidad de Madrid. Con esta iniciativa, la Asociación de la Prensa de Madrid (APM) y la Obra Social “la Caixa” pretenden fomentar el espíritu de respeto al pluralismo informativo y el fomento de lectura de la prensa.
El proyecto, que se ha ampliado desde los 6 colegios de la primera edición hasta los 25 actuales, llevará los talleres a distintos barrios de la ciudad de Madrid y a municipios de la Comunidad como Alcalá de Henares, Alcobendas, San Sebastián de los Reyes, Alcorcón, Coslada, Fuenlabrada, Las Matas, Móstoles, Torrejón de Ardoz, Tres Cantos y Valdemoro. Los conferenciantes son periodistas socios de la APM con amplia experiencia profesional y docente.
Desde febrero hasta mayo se realizarán 50 sesiones de hora y media (dos sesiones por centro).
En la anterior edición, el director general adjunto de CaixaBank y de la Obra Social ”la Caixa”, Jaume Giró, destacó que “la colaboración ratifica, una vez más, el compromiso de nuestra entidad con la promoción del conocimiento entre los escolares desde los valores de la reflexión, el diálogo y la confrontación tolerante de criterios, que representan los medios de comunicación, claves en la salud democrática de nuestra sociedad. Para Carmen del Riego, presidenta de la Asociación de la Prensa de Madrid, "este programa, que ”la Caixa” y la APM mantienen por sexto año consecutivo, supone apostar por educar a chicos que serán ciudadanos libres, capaces de entender el mundo en el que viven, ser críticos con lo que les rodea, y elegir, con conocimiento de causa, qué tipo de sociedad quieren crear". Del Riego señaló que que "en un momento como el actual, en el que el caudal de información que circula por la red y está al alcance de todos, incluidos los estudiantes de secundaria, es enorme e imposible de digerir, aprender a leer con espíritu crítico, saber discernir entre la información y la propaganda, y en definitiva, enseñar a tener un pensamiento propio, es la garantía del futuro de nuestra sociedad, porque permite a los ciudadanos de mañana tener las herramientas para decidir el mundo en el que viven".
El director del proyecto es el periodista y profesor universitario Javier Galán, también presidente de la Comisión de Empleo, Formación e Innovación de la APM. La iniciativa es coordinada por el Departamento de Formación y Empleo de la Asociación: [email protected].